FELIZ DÍA DEL TRABAJO Y FELIZ DÍA DE LA MADRE

Perdonad que no pudiera colgar la entrada ayer pero no tuve ni un minuto. Os pongo lo de hoy y a continuación lo de ayer:

LENGUA

- Libro 202 y 203.

MATE

- Ficha refuerzo de problemas

LENGUA 2

- Cuadernillo 18, 19 y 20.
- Cambio libro biblioteca.

*NOTA:

1.- Les he dado las notas del examen del tema 11 de mate. En general, los errores más frecuentes han sido: identificación de números par o impar, decenas y unidades, adivinar el número en función de las pistas dadas (EJ. es impar y la cifra de las decenas 3, pon 5 números así).
2.- Llevan el libro de ciencias de la naturaleza para estudiar el tema 7. Leer y aprender.
3.- Llevan también el regalo del día de la madre pero shhhhh, es un secreto... ;)

SOCIALES

- Libro 76
- Disco de las estaciones (inglés-español)

Miércoles, 29 de abril

LENGUA

- Recital de poesía (Muy bien!, la mayoría)
- Dictado de la página 198.

INGLÉS

- Activity book 34 y 35.

MATE

- Libro 148 y 149.
- Ficha de repaso.

LA CASA DE MIS VECINOS

LENGUA

- Libro 200 y 201.
- Aprenderse de memoria el poema "La casa de mis vecinos" (pág. 200).
Lo tendrán que recitar mañana.

MATE

- Libro 146 y 147.
- Copiar tabla del 2 en el cuaderno punto azul.
- Ficha de refuerzo: concepto de multiplicación y problemas.

INGLÉS

- Activity book: 36.

¿QUÉ TIEMPO HACE?

LENGUA

- Libro 198 y 199.

MATE

- Libro 144 y 145
- Dictado de números 147.

SOCIALES

74 y 75.

INGLÉS

- Pupils book: 48 y 81
- Podéis practicar con las cartas que os digan sus nombres y si tienen (fur, feathers o shell)

También les he dado las notas del tema 12 de Lengua. Los fallos más comunes son:
- Tiempos verbales. EJ. Mañana voy al campo en vez de Mañana iré al campo.
- Algunas palabras que se saltan con m antes de p.

Como acordamos se llevan el libro de sociales hoy para que repasen y estudien el tema.

LIBROS DE NATU Y SOCIALES PARA CASA TODOS LOS DÍAS

MATE

- Examen Tema 11.

LENGUA

- Libro 194 a 197.

NATU

- 78 y 79.

FALLOS DE EXAMEN DE SOCIALES T.6:
- Reconocer los 3 estado del agua: hielo, líquido y vapor.
- Explicar y secuenciar el ciclo del agua.
- Decir varios usos del agua. Había que decir tres y solo ponían uno.
- Señalar en qué lugares de la naturaleza hay agua  (ríos, mares, lagos, manantiales, océanos, etc...) La mayoría solo ha puesto uno, ríos)

Por último, y viendo que los conceptos de Ciencias de la Naturaleza y Sociales se van complicando un poco, se van a llevar todos los días los dos libros (tampoco pesan demasiado) para que vayáis haciendo repasos orales y estudiando en los ratos libres. Empezaremos el lunes con esta nueva rutina.

FELIZ DÍA DEL LIBRO

LENGUA

- Libro 192 y 193.
- Copiar en el cuaderno los 4 paso de ¿Cómo se planta una semilla? Preguntarles a ver si lo saben explicar oralmente sin mirar.

MATE

- Libro 150 y 151.

LENGUA 2

- Dictado: "El campesino trabaja la tierra. Su burro se llama Bombón. Su vecina Rosa le ayuda a plantar tomates, zanahorias, pepinos y cebollas."

Podéis hacerles más dictados para, como en el ejemplo, practicar las palabras con mb, las mayúsculas, etc...

SOCIALES

- 72 y 73.
- Copiar y aprender el recuadro morado: Las 4 estaciones. Podéis preguntarles cuando son y qué características tiene cada estación. Os podéis ayudar de este póster:

REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR!

LENGUA

- La nave de los Libros: 116 a 119.

INGLÉS

- Activity book: 30, 31 y 33.

MATE

- Libro 142 y 143
- Ficha de refuerzo

NATU

- 76 y 77.

Como estamos viendo el tema de separar para reciclar, aquí os dejo una video con una canción muy animada con las 3 erres: REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR.

ADIVINA EL NÚMERO

LENGUA

- Examen del Tema 12.
- La nave de los Libros: 114 y 115.

MATE

- Cuadernillo 5, 8 y 9.
- Practicar con el JUEGO DE ADIVINAR NÚMEROS

INGLÉS

- Pupils book: 46 y 47.
- Repasar vocabulario

FUR: pelo
FEATHERS: plumas
SHELL: concha

PARROT: loro
CRAB: cangrejo
SQUIRREL: ardilla

1. FLAMINGO
2. SCORPION
3. HAMSTER
4. FOX
5. SWAN
6. BEATLE

ANIMALS EVERYWHERE SONG!

LENGUA

- Cuadernillo 16 y 17.
- Ficha de refuerzo.
(Hecho en clase)

MATE

- Cuadernillo 2, 3 y 4.

SOCIALES

- 70 y 71.
- Copiar y aprender recuadro morado.

INGLÉS

- Activity book: 32.
- Ficha (cortar las palabras, pegarlas al lado de cada animal y colorear).

*Además hoy hemos estado aprendiendo la canción de la unidad. Les ha gustado mucho, podéis pedir que os la canten y bailen que ya se la saben casi. La podéis escuchar aquí: ESCUCHAR CANCIÓN "ANIMALS EVERYWHERE".

LOS MATERIALES

MATE

- Libro 140 y 141

LENGUA

- Cuadernillo 13, 14 y 15.

NATU

- 74 y 75.

*Muy importante: enseñar a los niños de dónde vienen los materiales y que cosas se hacen con ellos. Aquí os dejo un vídeo sobre cómo se hacen las bolsas de plástico (muy contaminantes). A la vez que lo veis y después está bien que comentéis lo que están viendo, habléis sobre ello y sobre los problemas de contaminación que trae el mal uso de las bolsas de plástico:

TODOS CONTRA EL CANCER

LENGUA

- Libro 190 y 191.
- Ficha de refuerzo (NO es control)

MATE

- Ficha de refuerzo de problemas.

PLÁSTICA

- Regalo del día de la madre.

LENGUA 2

- Cuadernillo 10, 11 y 12.

SOCIALES

- Examen del tema 6.

*También les he dado un sobre para los que queráis colaborar voluntariamente en la investigación para la lucha contra el cáncer. También, les he dado las notas del tema 11 de lengua. En general, un poco regular. Fallan mucho en aplicar las normas para la mayúscula y fallos de concentración para ordenar lo que pasa en una viñeta (secuencia de dibujos).

PAR O IMPAR

LENGUA

- Dictado de la 186
- Libro 188 y 189

INGLÉS

- Pupils book: 45

MATE

- Libro 138 y 139
- Ficha de refuerzo
- Repasar y estudiar concepto de números PARES o IMPARES

NATU

- Libro 72 y 73
* Como estamos empezando el tema de los materiales sería bueno que les preguntarais de que material están hechos alguno objetos que les rodean (de su habitación, de su calle, etc...)

MAÑANA NOS VAMOS DE EXCURSIÓN

LENGUA

- Libro 186 y 187.

MATE

- Libro 135 a 137.

SOCIALES

68 Y 69

INGLÉS

- Pupils book 42 a 44. Story time

*Les he dado las notas del proyecto de natu "las Plantas" y del examen del tema 10 de mate.

**Recordaros que mañana nos vamos de excursión a "El bosque encantado". Tener en cuenta lo siguiente:

- Horario: entramos a las 9 y volveremos en torno a las 4.15.
- Comida: deben de llevar una mochila con desayuno (como en el recreo) y comida con agua y fruta. A los de comedor se les proporcionará un picnic (solo tendrán que llevar una mochila grande).
- Llevar la camiseta del cole.

NÚMEROS HASTA EL 99

MATE

- Libro 134 (les ha costado bastante)
- Copiar y aprenderse los 90s

LENGUA

- Examen del tema 11
- Cuadernillo 8 y 9

NATU

- 70 Y 71

Como refuerzo, de manera voluntaria, os dejo este material de MATEMÁTICAS:

- EJERCICIOS DE ANTERIOR Y POSTERIOR
- EJERCICIOS DE CONTAR SERIES

CUENTO DE EL CUERVO Y EL ZORRO

LENGUA

- Libro 182 a 183

MATE

- Cuadernillo 6 y 7.

PLÁSTICA

- Ficha cortar, pegar y ordenar el nacimiento de una planta

LENGUA 2

- Cuadernillo: de la 4 a la 7.

SOCIALES

- 64, 66 Y 67.

CUENTO DE "EL ZORRO Y EL CUERVO":

DO YOU WANT TO BE MY FRIEND?

LENGUA

- Libro 180 y 181 (hecho en clase)

INGLÉS

- Pupils book: 41.

MATE

- Libro 132 y 133.
- Copiar y aprenderse los SETENTAS (nos lo habíamos saltado)

NATU

- Libro 68 y 69.

Os dejo el cuento que les conté en inglés acerca de los animales en una versión cantada, espero que les guste:

EXCURSIÓN GRANJA ESCUELA 14 MAYO

LENGUA

- Libro 178 y 179.

*Entregadas notas del examen tema 10. Los fallos más comunes son: uso de la mayúscula (de nuevo), expresión escrita (escribir ordenadamente los paso para hacer un batido de fresa).

MATE

- Libro 130 y 131.
- Copiar los OCHENTAS. Del 80 al 81.

INGLÉS

- Activity Book: 44 y 45.

IMPORTANTE:

- Traer firmado el resguardo del boletín de notas (algunos ya lo han traído hoy).
- Entregada la autorización para la granja-escuela "El Alamo". La actividad se realizará porque se ha superado el 80% de "SI" en el sondeo entre todo 1º y 2º. Haremos nuevas actividades!!! Aquí os dejo otra copia si no ya sabéis que en el mismo AMPA también tienen.